为了把优质的教育带给家乡的孩子,她从美国回到中国

发布时间:2019-03-25 10:34:04 点击浏览:293次

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“把优质教育带给家乡的孩子们”


开办凹凸开平校区之前,Henry校长在美国从事服装贸易行业,6、7、8月份是美国学校的暑假,每年的这个时候,Henry校长都会带孩子回到老家——广东江门开平市。


开平是中国著名的侨乡,旅居海外的华侨约有75万人,Henry校长就是其中的一员。故土难离,家乡是最值得眷恋的地方,但千好万好,却有一点不尽如人意,那便是当地的课外辅导模式。

 

Henry校长带着孩子每年回乡的时间长达三个月,一个季节那么漫长的日子,孩子的学习自然是不能落下,给孩子找一家合适的课外辅导机构成了Henry校长的当务之急。但多方了解,Henry校长仍旧没有找到一家满意的辅导班。

 

开平属于县级市,教育行业发展相对滞后,很多辅导班只是看着孩子写作业,并没有专门的学管岗位,学习结束后,出一个简单的报告,与家长沟通很少,除了看管孩子完成作业之外,对孩子的学业提升并没有起到什么帮助。还有一些班级孩子非常的多,老师讲课基本没有互动,大多是灌输式教育,更谈不上个性化培养。


因为Henry校长之前做过家庭教师,非常热爱教育行业,加之孩子有辅导需求,便决定在家乡开办一家能够关注和帮助到每一个孩子的个性化辅导机构。

 

在经过一系列的考察调研后,Henry校长选择了专注二三四线城市K12个性化教育的凹凸个性教育,开始了自己的教育创业生涯。


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2017年年底开始招生的开平凹凸,如今在校生已达200余人。谈到为什么愿意把孩子送到开平凹凸来学习,家长们是这样说的:


“凹凸的校区环境非常好,不光是装修让人看着心情舒畅,而且有食堂,孩子吃饭及时又健康;有图书室,孩子还可以在这里一起读书。我家孩子很愿意呆在这里,觉得学习氛围特别好!”


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“凹凸和其他的辅导班不一样,孩子到这里不只是学习成绩提升了,还变得更加开朗、有礼貌了,作息时间和学习习惯都比之前有了很大进步。看着孩子一天天变得更加阳光了,我感觉非常欣慰。”


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“我们的孩子在凹凸上晚辅导课,这里和其他地方不同的是,老师会把孩子按成绩分成两组,对学习成绩相对不太好,完成作业困难的孩子会进行个别的辅导。而且每隔一个小时,老师都要利用五分钟时间,带孩子们做互动游戏,训练孩子的专注力、时间控制和情绪管理能力。”


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因为孩子一直在美国接受教育,Henry校长会把美国教育值得我们去借鉴的地方应用到日常教学中,提倡辅导过程以学生为主,教师会抛出问题,引导学生探索结论是如何产生的,当孩子有了独立思考的经历后,对于学习内容的吸收就会更加的扎实和全面。

 

一年多的时间里,许多孩子通过在开平凹凸的学习,而成为了更好的自己。


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小雨(化名)来到开平凹凸时,正处在小升初备考的重要时期。那时的他,数学只有60多分,如果想考入理想的中学,数学分数要在120分左右。从60分提升到120分,这件其他机构都觉得不可能的事情,在开平凹凸实现了。

 

老师结合紧张的复习时间,为小雨制定了专属的学习计划。教学过程中,老师引导小雨逐步攻破一个个知识点,针对每一个知识点,老师都会让孩子首先了解老师的思路,然后和老师一同思考,最终学会独立思考。开平凹凸的授课内容并非独立于公立校教学,而是和孩子课堂学习的知识起到了良好的互补作用,孩子一天天取得进步,逐步建立自信,学习的兴趣也更浓了,考入重点中学的理想成为了现实。


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为了让更多选择开平凹凸的孩子能够实现自己的学习目标,新年伊始,Henry校长已经开始摩拳擦掌,力求打造更加完善的教学体系和教学内容,计划在2019年,为孩子们创造更加优质的个性化教学环境。

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