一间教室,一班学生,一个120英寸大屏幕。屏幕里,主讲老师正在进行远程直播授课,传授给学生知识。当老师提问时,学生们纷纷拿起手边的答题器按下自己的答案,或者拿出麦克风回答老师的问题。教室里,另一位辅导老师将查看学生们的答题情况,也会维护现场教学秩序,解答学生的疑问。这是双师课堂的一个应用场景。


随着互联网远程直播技术的成熟,远程在线教育新模式——“双师课堂”在教育行业引起越来越多地关注。双师课堂,已经逐渐成为2017年K12课外培训行业的一个重要关键词。


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何为双师课堂?


在过去一年,在线教育行业有两个概念最为火热,一个是直播,一个是网红老师。当直播技术和名师同时落实到K12领域,就诞生出这个新名词——双师课堂。


双师课堂,顾名思义,即一个课堂,两位老师,是由名师远程教学+本地助教辅导的“线上+线下”混合式教学模式。


一位名师作为主讲老师,在教室里进行现场直播,通过大屏幕远程直播授课,负责精准高效地讲授知识;另一位老师则作为本地的辅导老师,在班级里维护、管理现场课堂的秩序,与学生进行互动,辅导学生课前预习、课后复习并进行答疑。


目前,业内人士普遍认为,双师课堂作为一种创新的教育模式,利用互联网,打通线上线下,结合了线上课程和线下教学的优势,有利于解决二三四线城市名师资源不足的问题。刚结束不久的全国“两会”上,全国政协委员、新东方董事长俞敏洪也在一份建议中提到,利用“双师课堂”等互联网技术,解决中西部优质教育资源和师资力量匮乏。


在这样的共识下,2016年,双师课堂已经默默成为K12领域的一把火,而且这把火越烧越大。


2015年初,新东方就在小城市以及县城里开设免费学习中心,采用“双师课堂”模式为当地学生提供服务。2016年,仅泡泡少儿一个项目就已经在全国开设了50多间支持“双师课堂”的教室。目前,已经将双师课堂模式扩展至包括湘潭、徐州、石家庄、泰安等在内的18-20个城市;


好未来探索同城市名师双师直播,在北京、南京、郑州、西安、长沙等分校启用双师课堂模式。主打将名师资源最大化利用,主要解决一二线城市师资资源紧张和报班难的问题;


高思教育则采取课程合作模式,通过“爱学习+双师课堂”与全国1200多家培训机构进行课程合作,2017至2018年预计将拓展至超3000家培训机构;


明师教育在2016年10月推出双师课堂,目前已在广州花都、从化、珠海、顺德大良等多个教学点设置双师课堂试点课程;


除此之外,不少区域性培训机构也开始试水“双师课堂”,比如广东的名师教育、辽宁的青藤教育、西安的秦学教育等。


双师课堂在我国可谓”遍地开花“,但是凹凸个性教育创始人张晋巍却认为,在中国,最需要双师课堂的地方,是三四五线城市。


在今日下午进行的《深度报告解读中小学课外培训行业,凹凸个性教育分析双师课堂趋势》电话会议上,凹凸个性教育创始人张晋巍分享到,目前,我国存在教育资源不均衡、教育不公平的现状。双师课堂有利于打破时空和地域壁垒,将一二线城市优秀的教学资源,传递给三四线城市的学生。在此之前,凹凸教育尝试过一对一 教学、小班教学。现在重点发力的双师课堂,未来双师课堂占比将高达50%以上。


在他看来,双师课堂这种线上线下相结合的教学方式,能够解决教育行业的痛点,是科技改变教育的一个新起点。但中国最需要双师课堂的地方,是三四五线城市。具体原 因如下:


(一)目前,我国的培训市场市场呈现出极为分散的状态,大型培训机构新东方、好未来和学大教育的收入占比还不到10%。一二线城市和较为发达地区的课外培训普及率已经达到了90%,但是三四五线城市的普及率才30%左右,还有很大的提升空间;


(二)随着消费升级,我国家长对于教育越来越关注,教育投入在家庭消费占比中不断攀升;


(三)新东方、好未来等大城市主攻一二线城市,三四线城市里的区域性品牌又遇到扩张难,所以,三四五线城市还没有受到大品牌的影响,但是教师资源更加匮乏,因此更加适合双师课堂。


在本次会议上,凹凸个性教育副总裁兼双师项目管理中心总经理范士闯表示,随着直播工具的演进、硬件设备的升级和无线网络的普及,双师课堂模式恰逢其时。


他认为,双师课堂有三个核心要素,一是顶级的师资和品牌课程(包括通用课程和区域课程),二是产品和技术,三是渠道资源,三者缺一不可。


据速途教育了解,凹凸个性教育成立于2011年,是一家专注6岁到18岁青少年,集教育培训、教育研发、双师直播课堂等业务于一体的个性化教育集团。旗下品牌有趣游学、国际留学及智能学习终端AotuPad。截止至2016年9月,凹凸个性教育共有8万名学生,全职老师5000人。


成立后五年来,凹凸个性教育一直深耕二三四线下沉市场,以直营、加盟和联营模式运营。官网信息显示,凹凸个性教育的加盟模式有四个:标准校加盟、旗舰校加盟、城市合伙人、战略合伙人。官网显示,其直营校进入10 个省份,直盟校进入了全国31 个省份。


2016年9月,凹凸教育获得凯兴资本数千万元战略投资。在资本助力下,凹凸教育宣布,将在双师直播课堂板块发力。


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2017年2月10日,凹凸个性教育控股收购北京瑞恒比邻教育科技有限公司(学通教育)。学通教育的核心业务是提供面向中小学生的数学及奥数视频、直播课程产品和服务。并购完成后,学通教育的产品、教学与服务团队将全部并入凹凸个性教育,并直接作用于凹凸双师课堂项目。


通过并购学通教育,凹凸个性教育基本完成了双师课程项目渠道、技术和内容的布局,将在山东、河南、湖南多地布局双师课堂业务。具体来说,凹凸个性教育依托自身在二三四线城市的渠道,通过“麻辣老师”平台进行标准化、高质量的双师课程输出。这也意味着,在此之后,凹凸教育将全面发力双师课堂。


双师课堂作为教育信息化发展过程中的新探索,虽然存在很多优势,在缩小教育资源差距上也发挥积极的作用,但是,在落实和推广上也存在一些现实的问题。三四五线城市究竟是否是最适合双师课堂模式的市场,还有待时间检验。


原文链接:http://www.sootoo.com/content/670337.shtml